Bölüm anahatları

  •  A questo punto svolgiamo un esercizio di produzione del testo orale, che rifletta sugli svantaggi e  o i vantaggi di differenti possibilità connesse al tema dalla famiglia. Ai ragazzi si chiede di organizzare un testo in proprio, che poi verrà espresso oralmente e sarà oggetto di domande da parte degli altri studenti. La preparazione del testo consente agli alunni un certa sicurezza nell'esprimesi, invece le domande fatte dagli altri richiedono di usare un produzione più spontanea e meno pensata