Bölüm anahatları

  • KÖPRÜ

    Kazanımlar: Bu öğretim oturumunun sonunda çocuklar; 1. Köprü kavramının anlamını açıklar. 2. Farklı köprü türlerini ve özelliklerini tanır. 3. Bir köprünün hikâyesini yazar/resmeder. 4. Verilen iki noktayı birleştiren bir köprü çizerek işlevini, neyi birleştirdiğini   ve üzerinde nelerin olduğunu açıklayan bir yazı yazar. 5. Bir köprü tasarlar. 

    Süre: 75 dakika

    Materyaller: “Öğrenme Etkinliği 1” için kullanılmak üzere karınca köprüsü adlı video (internet üzerinden http://www.youtube.com/watch?v=rL9J05xYtq8 adresinden ulaşılabilir), bilgisayar ve yansıtıcı; “Öğrenme Etkinliği 2” için kullanılmak üzere Türkiye’de ve dünyanın diğer ülkelerinde bulunan çeşitli köprülere ait fotoğraflar, çocuk sayısı kadar A4 büyüklüğünde resim kâğıtları ve siyah keçeli kalemler, “Öğrenme Etkinliği 3” için kullanılmak üzere çocuk sayısı kadar A3 büyüklüğünde resim kâğıtları ve renkli kalemler; “Ölçme ve Değerlendirme Etkinliği” için kullanılmak üzere her biri en fazla 20cm uzunlukta olan çöp şişler, ip, kürdan, kesme şeker, silikon tabancası ve silikon çubuklar.

    Giriş  Mimarlık, bazen kavramlara yeni anlamlar yüklemek, bazen de derin anlamları olan kavramları kullanarak onları mimari bir eleman olarak yaşama katmaktır. “Köprü” de bu tür kavramlardandır. Mimari bağlamda “herhangi bir engelle ayrılmış iki yakayı birbirine bağlayan veya trafik akımının, başka bir trafik akımını kesmeden üstten geçmesini sağlayan ahşap, kâgir, beton veya demir yapı” olarak tanımlanan köprü kavramı gerçekte “iki şey arasında bağ veya ilişkiyi sağlayan şey”dir. Bir başka deyişle, mimarlık, köprü kavramını ifade etmenin aracıdır. Bu öğretim oturumu kapsamındaki etkinlikler çocukların birbirine bağlamak istediği iki şeyi seçerek bunlar arasına bağ kurmasını, diğer bir deyişle “köprü” kavramını anlamasını amaçlamaktadır.

    Öğrenme Etkinliği 1 Köprü Nedir? Etkinliğe; karınca köprüsü adlı videonun internet üzerinden (http://www.youtube.com/watch?v=n71abhaadRs adresinden) izlenmesiyle başlanır.  Ardından çocuklarla video hakkında konuşulur ve aşağıdaki sorular sorularak bir tartışma ortamı yaratılır.

    • Köprü nedir? • Ne işe yarar? • Neden köprü yapılır? • Ne tür köprüler vardır? • Köprüler kimler içindir? Köprüden kimler geçer?