Bölüm anahatları

  • Kayaaslan, T. ve Çakır, Ö. (2017). Türkçe Öğretiminde Kişiselleştirilmiş Alıştırma Soruları Kullanmanın Öğrenci Başarısına Etkisi (The Effect of Using Personalized Turkish Practice Questions on Student' Achievement). Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 50 (1), 19-42. http://dergiler.ankara.edu.tr/dergiler/40/2211/22962.pdf. P – ISSN: 1301 – 3718, E – ISSN: 2458 - 8342