Topic outline
I. SETTIMANA
Introduzione
II. SETTIMANA
Lettura e comprensione del testo di A. Gramsci
I ricci e la raccolta delle mele
Composizione: Scrivete una lettera ad un amico che è andato a vivere in un’altra città.
III. SETTIMANA
Lettura e analisi del testo di L. Goldoni
Il Motorino
Composizione: Siete mai saliti su una moto? Se sì quali erano i tuoi ricordi?
Se no, vorresti salire e perché?
IV. SETTIMANA
Composizione: Tema libero
V. SETTIMANA
Composizione: Nella nostra società pur evolute e moderne, permane ancora una sostanziale distinzione di ruoli fra l’uomo e la donna. Ritenete che abbia ancora un senso tale distinzione? Perché?
VI. SETTIMANA
Lettura e comprensione del testo di C. Cassola
Discussione in famiglia
Composizione: Litigate spesso in famiglia? Quali sono i motivi principali delle vostre discussioni?
VII. SETTIMANA
Lettura e analisi del testo di R. La Capria
Il telefono
Composizione: Vita da “single”: aspetti positivi e negativi.
VIII. SETTIMANA
Lettura e comprensione del testo di A. Moravia
Passeggiata in pattino
Composizione: C’è un giocattolo della vostra infanzia a cui eravate particolarmente attaccati? Lo conservate ancora? Indicate quali ricordi o sensazioni provate quando lo rivedete.
IX. SETTIMANA
Composizione: Oggi si parla molto di ecologia, di natura, di ambiente, ma pochi conoscono veramente la natura. Che rapporto avete voi con la natura?
X. SETTIMANA
Produzione scritta: Tema libero
XI. SETTIMANA
Composizione: In ogni epoca e presso quasi tutti i popoli, la poesia ha cantato l’amore e la donna. Parlate di un poeta o di una poesia d’amore della tradizione letteraria del vostro paese.
XII. SETTIMANA
Lettura e analisi del testo di G. Bassani
Un insuccesso scolastico
Composizione: Descrivete il sistema scolastico del vostro Paese.
XIII. SETTIMANA
Composizione: Un incontro con una persona che non vedevate da molto tempo: raccontate le sensazioni e le emozioni che avete provato in quell’occasione.
XIV. SETTIMANA
Produzione scritta: Tema libero.