KDS ile Oturum AçınBölüm anahatları
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In questa lezione si fa un ripasso generale sui tempi verbali attraverso gli esercizi presi dal libro intitolato Da Zero a Cento. Cosi gli studenti hanno la possibilita' di ricordare alcune difficili e rare congiugazioni dei tempi verbali. Questo tipo di esercizio e' utile anche per la comprensione dei testi scritti in diversi livelli come B2, C1 ecc.
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Gli studenti continuano a fare gli esercizi coniugando i verbi ai diversi tempi.
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Con questa presentazione gli studenti possono fare un ripasso generale e approfondire l'uso dei tempi attraverso alcune frasi esemplari presenti.
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In questa lezione e' possibile anche fare un'attivita' di lesscio: gli studenti sottolineano le parole sconosciute e l'insegnante cerca di spiegargiele costruendo alcune frasi. In questo modo gli studenti hanno la possibilita' di imparare sia lessico che grammatica.
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Con il testo tratto da A Ciascuno il Suo di Leonardo Sciascia gli studenti leggono e sottolineano tutti i modi finiti. Dopodiché gli studenti fanno un riassunto orale. On questo metodo gli studenti avranno la possibilita' di usare i tempi verbali.
Bibliografia: Giocare con la letteratura A2/C1 di Carlo Guastalla, Alma Edizioni-Firenze
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Gli studenti imparano due tipi delle congiunzioni; quellle coordinanti e quelle subordinanti. Siccome questo e' un argomento sia difficile che complesso gli studenti fanno spesso ripassi generali per poter capire il valore e l'uso delle congiunzioni. Percio' le congiunzioni si studiano per tre settimane consecutivamente.
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Leggendo questo libro intitolato la grammatica italiana scritta da Battaglia e Pernicone, gli studenti possono approfondire l'argomento.
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Letta questa pagina del libro gli studenti potranno concepire la struttura delle frasi e il valore delle congiunzioni nelle proposizioni subordinanti.
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Che e' una piu' importante delle congiunzioni subordinative. Questa pagine serve a far capire agli studenti il valore di che nelle proposizioni.
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Dopo aver letto queste pagine, gli studenti potranno capire diversi usi delle congiunzioni.
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Analizzando diversi esempi relativi alle congiunzioni, gli studenti scrivono degli esempi per ogni congiunzione usata negli esempi.
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Gli studenti fanno gli esercizi tratti dal libro di esercizio chiamato Da Zero a Cento.
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Gli studenti fanno un ripasso generale analizzando il powerpoint messo in allegato.
Il powerpoint e' stato scaricato dal seguente link: E' un materiale di HUB Scuola che e' un sito molto utile per chi impara l'italiano come lingua straniera.
https://campus.hubscuola.it/discipline-umanistiche/italiano/lezione-di-grammatica-congiunzione/
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Fatti questi esercizi gli studenti avranno un buon livello.
L'esercizio e' stato preso dal seguente link: Edilingua e' una casa edittrice che pubblica materiali per chi studia la lingua e cultura italiana.
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Con questa pagina tratta dal sito https://learnamo.com/quando-non-usare-congiuntivo-quando-usare-indicativo/ ,
gli studenti capiranno lla differenza tra l'indicativo e il congiuntivo.
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Queste pagine prese dal libro intitolato Via della Grammatica.
Gli studenti concepiscono tutte le sfumature dell'uso del congiuntivo attraverso gli esempi.
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Con quest'esercizio gli studenti avranno la possibilita' di praticare.
Il pdf e' stato scaricato da www.loescher.it/italianoper stranieri .
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Gli studenti imparano la differenza tra questi due modi e poi cercano di costruire alcune frasi sia in forma esplicita che in forma implicita.
La presentazione e' stata preparata con le spiegazioni e frasi presenti nel seguente link.
https://www.lagrammaticaitaliana.it/lezioni/173/subordinate-esplicite-e-implicite
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Facendo questi esercizi gli studenti avranno buona conoscenza.
Questo documento e' stato scaricato dal seguente link.
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In questa lezione l'insegnante condivide una tabella preparata su quest'argomento. L'insegnante spiega delle differenze tra questi due modi dando gli esempi.
Il materiale e' stato scaricato dal seguente link:
http://lineadidattica.altervista.org/files/tabella_subordinate.pdf
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In questa lezione si studia sulle frasi semplici, composte e complesse: in primis l'insegnante fa descrizione di questi tipi di frasi e da degli esempi. Dopodiché l'insegnante porta un testo da analizzare e gli studenti trovano e indicano questi tre dipi delle frasi nel testo.
Per questa lezione si usa Grammatica Avanzata B2/C2 preparato da Donatella Troncarelli e Matteo La Grassa (Edilingua).
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Gli studenti possono analizzare i tempi sia nelle frasi principali che nelle frasi subordinanti.
Il pdf e' stato scaricato dal seguente link:
https://soci.il-cubo.it/bdati/30291_Analisi%20del%20periodo.pdf