Genel
Polonya Dili Gramerine ait belli konular işlenecektir.
Konu özeti
Konu 1
Stopień wyższy/najwyższy (Üstünlük/En Üstünlük Derecesi)
Sıfat ve türleri anlatıldıktan sonra üstünlük/en üstünlük derecesi takıları verilir. Sıfatın ne gibi dönüşüme uğradığı kurallar konularak anlatılır. Sıfatın biçimsel olarak uzunluğu ya da kısalığına göre gelen üstünlük/en üstünlük takılar öğretilir. „Coraz, o wiele, im..., tym..., niż, od” kalıplarının cümle içindeki görevleri ve hangi durumlarda kullanılacağı açıklanır.
Konu 2
Tekil ve çoğul sıfatların üstünlük derecelerine ve “coraz, o wiele, im..., tym..., niż, od” kalıplarına ilişkin örnekler verilir.
Ten pan jest stary. Tamten pan jest młody.
Mój dywan jest czysty. Twój dywan jest brudny.
Marek jest silny. Paweł jest słaby.
Nasze mieszkanie jest małe. Wasze mieszkanie jest duże.
Marzec jest długi. Kwiecień jest krótki.
Mój ogród jest duży. Twój ogród jest małe.
Studentci są pracowici. Studentki są leniwe.
Wakacje są długie. Ferie letnie są krótkie.
Dziewczyny są niskie. Chłopcy są wysocy.
Te zeszyty są tanie. Tamte zeszyty są drogie.
Te mieszkania są jasne. Tamte są ciemne.
Dziadkowie są surowi. Babcie są łagodne.
Ten mężczyzna jest silny, ale tamten jest.
Ta uczennica jest pięknę, ale tamta jest .......................................... .
Ten człowiek jest życzliwy, ale tamten jest .......................................... .
Ten sąsiad jest biedny, ale tamten jest .......................................... .
Ten rok zimny, ale tamten .......................................... .
Ten pracownik jest o wiele solidniejszy niż tamten.
To czasopismo jest o wiele bardziej interesujęce.
Moja matka jest o wiele niższa niż twoja.
Jego ojciec jest o wiele wyższy od twojego.
Mój brat jest o wiele cierpliwszy niż twój brat.
Anna jest coraz ładniejsza.
Śmiech stawał się coraz wyraźniejszy
Nauczyciel jest coraz zmęczony.
Cioca jest niestety coraz słabsza.
Im krótszy dzień, tym dłuższa noc.
Im cieplejszy klimat, tym większy koszt.
Konu 3
Tekil ve çoğul sıfatların en üstünlük derecelerine ve”wśród, z(e) wszystkich +dopełniacz liczby mnogiej rzeczownika lub zaimka, w+miejscownik, z+dopełniacz” kalıplarına ilişkin örnekler verilir.
Ci panowie są starsi. Tamci panowie młodzi.
Moje dywany są czyste. Twoje dywany są brudne.
Koledzy są silni. Kolegi są słabe.
Nasze mieszkania są małe. Wasze mieszkania są duże.
Ci mężczyźni są silniejsi, ale tamci są ..........................................
Te uczennice są pięknę, ale tame są .......................................... .
Ci ludzie są życzliwi, ale tamci są .......................................... .
Ci sąsiedzi są biedni, ale tamci są .......................................... .
Wśród wszystkich kwiatów lewkonia jest najpiękniejsza.
Wśród moich wszystkich braci Marek jest najgrzeczniejszy.
Wśród wszystkich studentów Kamil jest najpracowitszy.
Ankara i Stambuł są najbardziej odwiedzane wśród wszystkich miast Azji.
Ten fotel jest najdroższy w całym mieszkaniu.
Ten fotel jest najdroższy z całego mieszkania.
To miasto jest najbardziej malowniczy w całym kraju.
To miasto jest najbardziej malowniczy z całego kraju.
Jurek jest najpilniejszy w naszej grupie.
Jurek jest najpilniejszy z naszej grupy.
Konu 4
Liczebniki
Sayımız dwa / dwie, trzy, cztery (2,3,4) veya birler basamağı 2,3,4 ile bitiyorsa, isim mianownik çoğul formdadır, gerek şimdiki zaman gerekse geçmiş zamanda eylem 3. çoğul kişi formda çekimlenir.
Komputer-komputery, studentka-studentki, krzesło-krzesła, budynek-budynki, samochod- samochody, kobiet-kobiety, wino-wina
Dwie studentki chodzą/chodziły do szkoły.
Pieć studentek chodzi/chodziło do szkoły.
Trzydzieści dwie dziennikarki dyskutują/ o polityce.
Sześć dziennikarek dyskutuje o polityce.
Cztery krzesła stoją/stały obok biurka.
Siedem krzeseł stoi/stało obok biurka.
Sześćdziesiąt trzy studentki studiują w szkole.
Szesdziesiąt osiem studentek studiuje w szkole.
Dwa talerze spadły.
Szesnaście talerzy spadło.
Dwa samochody zatrzymały sie na skrzyżowaniu.
Dwanaście samachodów zatrzyma się na skrzyżowaniu.
Konu 5
Sayının yalnızca 2,3,4 ve adın eril insan olmasıyla birlikte adda ne gibi farklılıklar doğar, hangi takılar gelir, örneklerle incelenir.
Ad takıları:
t: ci (prezydent – prezydenci)
k:cy (Polak - Polacy)
r: rzy (aktor - aktorzy)
g: dz (kolega - koledzy)
d:dzi (sądiad - sąsiedzi)
ch: si (Włóch – Włosi)
c-ca: cy (cudzoziemiec – cudzoziemcy, sprzedawca - sprzedawcy)
Czterej chłopcy gadają.
Trzej mężczyźni pracują.
W kolejce stoją czterej panowie.
Dwaj studenci zrobili pracę domową.
Trzej moi koledzy skończyli filozofię.
Dwaj nauczyciele dostali nagrodę.
Na spotkaniu byli trzej dziennikarze.
Dziesięciu kelnerów pracuje tam.
Pięciu studentów uczy się.
Jedenastu uczniów patrzy na tablicę.
Sześćdziesięciu inżynierów projektuje coś.
W pierwszym rzędzie usiadło pięć aktorek nominowanych do nagrody.
Dwóch uczestników wycieczki jeszcze nie wróciło do hotelu.
Trzech kuzynów Ani studiuje prawo.
Konu 6
Sayının yalnızca 2,3,4 ve adın eril insan olmasıyla birlikte sıfatta ne gibi farklılıklar doğar, hangi takılar gelir, örneklerle incelenir. Tüm konuyu kapsayan örneklere geçilir.
t: ci (bogaty – bogaci)
d: dzi (młody – młodzi)
ły: li (miły - mili)
k: cy (wysoki - wysocy)
g: dzy (drogi – drodzy)
r: rzy (dobry - dobrzy)
ży: zi (duży - duzi)
sz: si (lepszy –lepsi)
ch:si (cichy - cisi)
sły: śli (dorosły - dorośli)
Czterej twardzi chłopcy gadają.
Trzej cisi mężczyźni pracują.
W kolejce stoją czterej ociemniali panowie.
Dwaj pracowici studenci zrobili pracę domową.
Trzej moi mądrzy koledzy skończyli filozofię.
Dwaj drodzy nauczyciele dostali nagrodę.
Potrzebuję trzech wolontariuszy.
Pięć dziewczyn robi sobie makijaż.
Siedem muzyków komponuje.
Interesuję się dwoma psami.
Prowadziłem zajęcia z czterema nauczycielami.
Pracuje bez trzech kolegów.
Zapomniałem czterech torebek w autobusie.
Mamy wizytę u dwóch lekarzy.
Justyna ma dwa psy i trzy koty.
W akademiku mieszka pięciu Amerykanów.
Znalazł cztery grzyby.
Zjadłem pięć dużych bułek.
Ukradł trzy telefony komórkowe.
Pięć zaproszonych koleżanek przyszło.
Konu 7
Przyimki
Polonya dilindeki tüm önleçlerin listesi yapılır (z, o, w, na, od, do, według, koło, około, przez, pod, nad, za, u, wobec, przed, dla, znad, wbrew, po, ponad, pomiędzy, spoza, spod, ku, dzięki, przy, na przekór, między, przed, oprócz vb.) ve hangi ad durumunda kullanıldığı, adı ve sıfatı nasıl bir forma bürüdüğü açıklanır. İki farklı ad durumunda kullanılan önleçlerin cümle içindeki görevleri anlatılır.
Nam możecie zaufać.
Jemu naprawdę trudno dogodzić.
Lubię ją w tej fryzurze.
Trzeba będzie wam jakoś pomóc.
Z tobą lepiej nie chodzić na zakupy.
Wujek powiedział im o planowanym teście.
Możemy z nim pójść na basen?
Tata opowiadał nam o tym, jak walczył w Normandii.
Nic o mnie nie wiecie.Pracuje w szpitalu.
Nie mogę zrobić nic wbrew woli moich rodziców.
Przepłynęła przez Wisłę.
Poprosił mnie o przysługę.
Tutak są pracy dla każdych.
Bądź szczera wobec mnie.
Jadę na wakacje.
Czekam na ciebie na rynku.
Jeżdżę samochodem do pracy.
Tan budynek stoi koło lasu.
W zeszłym tygodniu ją widziałem.
Myśli o moim problemie.
Byłem na urlopie w Polsce.
Za fotelem stoi regał.
Konu 8
Zaimki Osobowe
liczba pojedyncza
liczba mnoga
Mianownik
ja
ty
on
ona
ono
my
wy
oni
one
Dopełniacz
mnie/
mięciebie/
cięjego/
niego/gojej/
niejjego/
niego/gonas
was
ich/
nichich/
nichCelownik
mnie/
mitobie/
cijemu/
niemu/mujej/
niejjemu/
munam
wam
im/
nimim/
nimBiernik
mnie/
mięciebie/
cięjego/
niego/goją/
niąje/
nienas
was
ich/
nichje/
nieNarzędnik
mną
tobą
nim
nią
nim
nami
wami
nimi
nimi
Miejscownik
mnie
tobie
nim
niej
nim
nas
was
nich
nich
Pani profesor pytał o (my) .......... .
Szukalem (ty) .......... wszedzie.
Proszę usiąść między (one) ..........!
Staram się wypocząć przy (hałasujące dzieci) .......... .
Nie podporządkowuj się (tata) .......... swojej dziewczyny!
Zakochał się w (Dorota) .......... po dwóch spotkaniach.
Mieszkam koło (ona) .......... .
Poczekajmy na (goście) .......... .
Nie przejmuj się (one) .......... - dają sobie radę!
Z (oni) .......... nigdzie nie pojadę.
Porozmawiajmy o (nasi synowie) .......... w najbliższym czasie.
Nie wierz nidgy (on) .......... !
Nie zazdrość (Dorota) .......... męża!
Zaproś (koleżanki) .......... na obiad, a (koledzy) .......... na kolację.
Babcia chwali się (wnuczka) .......... przy każdej okazji. Słucham (ta płyta) .......... od rana.
Dziweczyna ma grypę - zaraziła się (ona) ..........od kolegi.
Nie ufaj (on i ona) .......... i …………. !
Niech pomaga (ja) ..........!
Myślał ostatnio dużo o (ona) .......... .
Spotkajmy się u (ja) .......... o siódmej.
Proszę zapytać (policjanci) .......... o drogę.Konu 9
Spójniki
Polonya dilindeki tüm bağlaçların listesi yapılır (oraz, a, ani, ale, lecz, natomiast, zaś, lub, albo, czyli, czy, więc, dlatego, toteż, bądź, zatem, tudzież, przeto, jednak vb.) ve konuya ilişkin örnekler yapılır.
Marta zatrzymała się i obejrzała wystawę.
Mężczyżni nazbierali gałęzi i rozpalili ognisko w lesie.
Wszła do pokoju i zamknęła drzwi.
Byłyśmy w Warszawie i zwiedzałyśmy Wawel.
Wróciłem do akademika i zjadłem ziemniaki.
Sprzedaliśmy samochód i pieniądze przeznaczyliśmy na remont.
Ja rysuje, a siostra śpi.
Dzieci zasypiały, a matka śpiewała im kołysankę.
Poczekajcie, aż wrócę.
Czekamy, aż on umrze.
Mogli zaprotestować, lecz milczeli.
Ani się nie przywitała, ani nie uśmiechnąła.
Nie mówię ani po turecku, ani po włosku.
Cierpi, a jednak się wcale nie skarży.
Obiecała przyjść, ale jeszcze jej nie ma.
Jedna siostra jest wysoka, druga zaś niska.
Nie miał ochoty czytać, natomiast chętnie poszedł na spacer.
Pojedziemy nad morze lub w góry.
Podróżowali bądź to konno, bądź pieszo.
Zachorowała, więc nie przyszła.
Chmurzy się, więc chyba będzie deszcz.
Konu 10
Imięsłowy Przysłówkowe Wspołczesne
Eylemin bitmemiş (niedokonany) haliyle şimdiki/geniş zaman 3. çoğul kişi çekiminden türetildiği ve ‘c’ eklenerek meydana getirildiği anlatılır.
Zarabiając dużo pieniędzy kupili samochód.
Moja przyjaciółka siedząc przed komputerem spędziła cały wolny czas.
Czekając na wyniki egzaminów byłem bardzo zdenerwowany.
Kuzyn goląc się nigdy nie śpiewa.
Mój syn czesząc się patrzy w lustro.
Co dzień paląc papierosy rezygnujemy właściwie ze zdrowia.
Myśląc o niej jest bardzo szczęśliwy.
Grając na bingo zawsze liczy na szansę.
Wracając do domu spotkałem Marka.
Śpiąc w autokarze dobrze odpoczywaliśmy.
Konu 11
Imięsłowy Przysłówkowe Wspołczesne
Eylemin bitmemiş (niedokonany) haliyle şimdiki/geniş zaman 3. çoğul kişi çekiminden türetildiği ve ‘c’ eklenerek meydana getirildiği anlatılır.
Zarabiając dużo pieniędzy kupili samochód.
Moja przyjaciółka siedząc przed komputerem spędziła cały wolny czas.
Czekając na wyniki egzaminów byłem bardzo zdenerwowany.
Kuzyn goląc się nigdy nie śpiewa.
Mój syn czesząc się patrzy w lustro.
Co dzień paląc papierosy rezygnujemy właściwie ze zdrowia.
Myśląc o niej jest bardzo szczęśliwy.
Grając na bingo zawsze liczy na szansę.
Wracając do domu spotkałem Marka.
Śpiąc w autokarze dobrze odpoczywaliśmy.
Konu 12
Karışık cümleler verilip imięsłowy przysłówkowe uprzednie ve imięsłowy przysłówkowe wspołczesne konularına uyarlanır.
Kiedy Edward słucha tej muzyki, wspomina ostatnie wakacje w Paryżu.
Był dzisiaj w bibliotece i podobno zamówił też książkę dla mnie.
Kiedy opalalili się na plaży, nagle zaczął padać.
Kiedy skończycie pracę, posprzątajcie mieszkanie.
Kiedy oglądają fılm, zawsze jedzą orzeszki.
Po wyjściu z biura złożyła wymówienie.
Kiedy przynieśli róże, wstawili je do wazonu.
Kiedy mieszkali u nas, nie mogliśmy się przyzwyczaić do ich nawyków.
Kiedy brat się żenił, nie miał 22 lat.
Po pożegnaniu wskoczył do autobusu.
Kiedy poczuła silny ból, mąż wezwał pogotowie.
Kiedy będziecie szli do supermarketu, kupcie mi po drodze gazetę.
Wczoraj wieczorem Jakub spacerował po plaży i znalazł złoty łańcuszek.
Kiedy się golił, nagle zgasło światło.
Kiedy zwiedzą muzeum, pójdą na kolację.
Piszę i słucham muzyki.Konu 13
Karışık cümleler verilip imięsłowy przysłówkowe uprzednie ve imięsłowy przysłówkowe wspołczesne konularına uyarlanır.
Kiedy Edward słucha tej muzyki, wspomina ostatnie wakacje w Paryżu.
Był dzisiaj w bibliotece i podobno zamówił też książkę dla mnie.
Kiedy opalalili się na plaży, nagle zaczął padać.
Kiedy skończycie pracę, posprzątajcie mieszkanie.
Kiedy oglądają fılm, zawsze jedzą orzeszki.
Po wyjściu z biura złożyła wymówienie.
Kiedy przynieśli róże, wstawili je do wazonu.
Kiedy mieszkali u nas, nie mogliśmy się przyzwyczaić do ich nawyków.
Kiedy brat się żenił, nie miał 22 lat.
Po pożegnaniu wskoczył do autobusu.
Kiedy poczuła silny ból, mąż wezwał pogotowie.
Kiedy będziecie szli do supermarketu, kupcie mi po drodze gazetę.
Wczoraj wieczorem Jakub spacerował po plaży i znalazł złoty łańcuszek.
Kiedy się golił, nagle zgasło światło.
Kiedy zwiedzą muzeum, pójdą na kolację.
Piszę i słucham muzyki.
Konu 14
Karışık cümleler verilip imięsłowy przysłówkowe uprzednie ve imięsłowy przysłówkowe wspołczesne konularına uyarlanır.
Kiedy Edward słucha tej muzyki, wspomina ostatnie wakacje w Paryżu.
Był dzisiaj w bibliotece i podobno zamówił też książkę dla mnie.
Kiedy opalalili się na plaży, nagle zaczął padać.
Kiedy skończycie pracę, posprzątajcie mieszkanie.
Kiedy oglądają fılm, zawsze jedzą orzeszki.
Po wyjściu z biura złożyła wymówienie.
Kiedy przynieśli róże, wstawili je do wazonu.
Kiedy mieszkali u nas, nie mogliśmy się przyzwyczaić do ich nawyków.
Kiedy brat się żenił, nie miał 22 lat.
Po pożegnaniu wskoczył do autobusu.
Kiedy poczuła silny ból, mąż wezwał pogotowie.
Kiedy będziecie szli do supermarketu, kupcie mi po drodze gazetę.
Wczoraj wieczorem Jakub spacerował po plaży i znalazł złoty łańcuszek.
Kiedy się golił, nagle zgasło światło.
Kiedy zwiedzą muzeum, pójdą na kolację.
Piszę i słucham muzyki.